10. 12.

Dnes jsme zahájili písničkou Where is my T shirt? Děti už tentokrát zpívaly celou písničku a stíhaly zvedat a ukazovat obrázky. Pak jsme opakovali slovní zásobu Dressing up: (a jumper - svetr, svetřík,a hat - klobouk, a sock - ponožka, a shoe - bota,  a skirt - sukně, a T shirt - tričko)  obrázky, interaktivní tabule - slyší slovíčko a kliknou na správný obrázek, pexeso slovíček apod.

Pak jsme pracovali v Activity book, na straně 26. Popsali jsme si věci pod čísly: What is it? It´s a hat. Say where´s Ruby´s hat? (ukáží, kde má Ruby klobouk). Make Ruby´s hat in the big picture the same as the small ones at the top of the page. Add the flower to her hat. Neboli nakresli Ruby ten samý klobouk na velkém obrázku jako je ten malý, neboli přikresli kytku. A tak jsme postupovali na celém obrázku.

Za domácí úkol mají obrázek na starně 26 vybarvit podle svého a já se zítra budu ptát: What colour is Ruby´s hat? Oni: It´s   pink.- např.

Na závěr jsme ještě jednou zazpívali a zopakovali slovíčka.