22. 1.

Dobrý den, v dnešní hodině angličtiny jsme zopakovali barvy, čísla, oblečení a put  on a take off.

Pak jsme si napsali test ze 4 lekce. Obdobné úkoly jsme několikrát předtím procvičovali, naprosto stejný test jsme dělali již jednou začátkem ledna, kdy jsme jednotlivé úkoly dělai společně, aby děti pochopily, co po nich chci.

Podle diktátu děti vyznačovaly např: 7 grey socks, 4 orange skirts, 3 pink hats, 5 blue T-shirts apod.

Ve druhé části měly nakresleno 6 situcí, kde si Spike buď obléká (Hat, shoe, T-shirt nebo naopak  svléká, ty pak označovaly čísly, která jsem ukazovala na kartách.Např: number one - put on your shoe

                    number two - take off your sock

atd. Téměř celá třída až na čtyři žáky to měla celé dobře.

Pak si děti ve dvojicích popisovaly svého kluka(holku), to co si vybarvily za domácí úkol. Čtyři děti dnes domácí úkol neměly, nemohly proto pracovat. Prosím rodiče, aby zejména v některých případech více dohlédly na domácí přípravu svých dětí.