9. 10.

Dobrý den, tak v dnešní hodině AJ jsem dětem rozdala papír se šesti obrázky ze story na straně 14 v učebnici. Pustila jsem jim příběh z CD - jen audio   oni měli podle poslechu seřadit obrázky tak, jak jednotlivé scénky po sobě šly.pak kontrola a opakování frází.

Potom jsme zopakovali v rychlosti slovíčka a několik žáků jsem vyvolala dopředu, zavázala jim oči a dali jim do ruky předmět s otázkou What´s this? A oni měli uhádnout co mají v ruce a říct. It´s a pencilcase (např.)

Potom si otevřeli pracovní sešit na str. 12, šli k tabuli a všem dětem řekli, co nakreslili:

Např. This my book, this is my bag, this is my pencil, this is my pen.

Toť vše v příští lekci začneme čísla.